En 5ème les élèves poursuivent des expérimentations plastiques variées, associées à des phases réflexives en lien avec des œuvres d’art plurielles. Les élèves utiliseront plusieurs outils et médiums, ils auront recours aux outils numériques et apprendront à différencier les différentes catégories d’images. Ils se repéreront un peu plus dans les différentes étapes de la réalisation d’une production plastique et lors des phases de verbalisation ils apprendront à établir des liens précis entre leurs travaux et les œuvres présentées.
Les 3 grands axes de travail au programme en 5ème cycle 4 sont :
-La représentation : images, réalité et fiction
-La matérialité de l’œuvre
-L’œuvre, l’espace, l’auteur, le spectateur
